Langsung ke konten utama

Postingan

‘Disiplin Positif Wujudkan Budaya Positif di Sekolah’

Sintesis Pengetahuan ‘Disiplin Positif Wujudkan Budaya Positif di Sekolah’   Oleh                 : Putu Eka Juliana Jaya , S.E., M.Si Modul              : 1.4 Fasilitator         : Drs. Yuli Cahyono , M.Pd Pendamping     : I Komang Witarsa , M.Pd Tanggal            : 5-12-2020   Adalah normal bila ada pro kontra, atau setuju dan tidak setuju dalam memperkenalkan perubahan baru dalam suatu organisasi. Program Guru Penggerak (PGP) ini menyeleksi dan memilih beberapa kandidat terbaik yang diharapkan mampu menjadi agen perubahan dalam trasnformasi system pendidikan nasional Indonesia. Tidak setiap sekolah mampu mengirimkan wakilnya karena seleksi yang sangat ketat. Pada sekolah saya, hanya saya yang lolos berhasil mendapatkan kesemp...

MODUL 1.2.b.11 - AKSI NYATA REFLEKSI NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK (“Peran dan Nilai Guru Penggerak Untuk Mewujudkan Siswa Merdeka yang Berlandaskan Pancasila, UUD 1945, dan NKRI”)

  MODUL 1.2.b.11 - AKSI NYATA REFLEKSI NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK (“Peran dan Nilai Guru Penggerak Untuk Mewujudkan Siswa Merdeka yang Berlandaskan Pancasila, UUD 1945, dan NKRI”)             Oleh: Putu Eka Juliana Jaya   Sekolah: SMP Negeri 1 Denpaar, Bali   Fasilitator: Bapak Yuli Cahyono   Pengajar Praktik: Bapak I Komang Witarsa         KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK 2020   BAB I PENDAHULUAN 1.                   LATAR BELAKANG Para Calon Guru Penggerak, pada modul 1.2 ini, diajak menjelajahi nilai dan peran guru terkait penumbuhan dan pelestarian budaya positif. Guru juga diajak menelusuri dirinya sendiri sebagai manusia dan pendidk. Diawali dengan stimulasi untuk pemahaman proses munculnya pikiran dan emosi yang merupakan satu ke s atuan aspek intrinsik dan e...